Estudio de los números - Números naturales de hasta cuatro cifras

Paloma Guadalupe Munoz
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones cotidianas cuenta, representa de diferentes formas, interpreta, ordena, lee y escribe números naturales de hasta cuatro cifras; identifica regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números


Tema: Estudio de los números - Números naturales de hasta cuatro cifras


Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, contar, representar de diferentes formas, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cuatro cifras; identificar regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Falta de conocimiento de números


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema "Estudio de los números".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones cotidianas en las que utilizamos números.

  • Plantear el problema de falta de conocimiento de números y generar preguntas que motiven la indagación. Por ejemplo: ¿Cómo podemos aprender sobre los números? ¿Qué estrategias podemos utilizar para entender los números mejor?

  • Formar grupos de trabajo y asignar una situación cotidiana en la que los estudiantes deben contar, representar, interpretar y ordenar números. Por ejemplo: contar los pasos en una escalera, representar el número de lápices en una caja, interpretar el número de páginas en un libro, etc.

  • Los grupos deben registrar sus hallazgos y presentarlos al resto de la clase.


Sesión 2:



  • Retroalimentar la actividad de la sesión anterior.

  • Introducir el concepto de números naturales de hasta cuatro cifras.

  • Realizar actividades de conteo oral y escritura de números, utilizando diferentes recursos (pizarrón, fichas, tarjetas, etc.).

  • Practicar la interpretación y ordenamiento de los números naturales de hasta cuatro cifras a través de juegos y actividades lúdicas.


Sesión