Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Grado: 6º de Primaria.

Objetivo (PDA): Describir los problemas de vida que ha enfrentado para reflexionar sobre su resolución con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir el tema de la toma de decisiones y la creatividad ante problemas de la vida.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es la toma de decisiones y la importancia de ser creativos al enfrentar problemas de la vida.


2. Dinámica grupal: Realizar una dinámica en la que los alumnos deben tomar decisiones rápidamente y ser creativos en su resolución.


3. Discusión en grupo: Guiar una discusión sobre las experiencias previas de los alumnos en la toma de decisiones y cómo han sido creativos en la resolución de problemas.


4. Reflexión individual: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno sobre un problema de vida que hayan enfrentado y cómo lo resolvieron utilizando la creatividad.


5. Compartir en pareja: Formar parejas y pedirles que compartan sus reflexiones y experiencias sobre la toma de decisiones y la creatividad.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Reflexionar sobre los problemas de vida y su resolución con base en el juicio crítico.

Actividades:

1. Lectura de un cuento: Leer un cuento en voz alta que presente un problema de vida y cómo se resuelve. Elegir un cuento que promueva el juicio crítico y la reflexión.


2. Discusión en grupo: Guiar una discusión sobre el cuento, enfocándose en los problemas y las decisiones que se tomaron para resolverlos.


3. Análisis crítico: Pedir a los alumnos que analicen críticamente las deci