Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 2º de primaria
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo (PDA): El alumno revisará y corregirá el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identificará palabras que se repiten y dará sugerencias para sustituirlas.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una actividad de integración grupal para fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los alumnos.


• Lectura en voz alta de un texto corto elegido por el docente.


• Realización de una lluvia de palabras relacionadas con el texto.


• Escritura colaborativa de un texto en el pizarrón, utilizando las palabras mencionadas en la lluvia de palabras.


• Dictado del texto a los alumnos, mientras ellos lo escriben en su libreta.


• Revisión y corrección del texto dictado.


• Reflexión sobre la importancia de revisar y corregir los textos para asegurarse de que se entiende lo que se quiere comunicar.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Realización de una actividad de lectura en parejas: un alumno leerá en voz alta un párrafo corto, mientras el otro alumno escucha y corrige los errores que escuche.


• Dictado de un texto corto por parte del docente.


• Revisión y corrección del texto dictado por los alumnos. Se enfatizará en la identificación de palabras repetidas y la sugerencia de palabras alternativas.


• Reflexión sobre la importancia de identific