Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de Clase: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas

Inicio:

• Presentación y saludo a los estudiantes.


• Realizar una breve dinámica para crear un ambiente de confianza y trabajo en equipo.


• Introducir el tema: "Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística".

Desarrollo:

• Explicar el objetivo de la clase: Comparar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales, para fomentar una sociedad intercultural.


• Presentar ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales, tanto de México como del mundo.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las manifestaciones culturales y artísticas que conocen.


• Promover la reflexión sobre la importancia de conocer y valorar la diversidad étnica, cultural y lingüística.


• Asignar tareas de investigación para la siguiente sesión.

Cierre:

• Recopilar las conclusiones y reflexiones de los estudiantes sobre la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas.


• Dar las indicaciones para la siguiente sesión.


• Despedida.

Sesión 2: Presentación de manifestaciones culturales y artísticas

Inicio:

• Saludo y revisión de las tareas asignadas.


• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.

Desarrollo:

• Pedir a los estudiantes que presenten las mani