Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

ANA LUISA LAZO
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta y reflexiona con sus compañeras y compañeros, acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia, en las actividades familiares, escolares y comunitarias, como: el uso de los espacios, el tiempo, las formas de comunicación, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad


Sesión 1: Cambios en las actividades familiares durante la pandemia
Objetivo: Comentar y reflexionar acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia en las actividades familiares.



  • Inicio (10 min):



    • Saludo y mensaje de bienvenida.

    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre las actividades que solían hacer en familia antes de la pandemia.

    • Presentar el tema de la sesión: "Vamos a hablar sobre los cambios que hemos experimentado en nuestras actividades familiares debido a la pandemia de COVID-19".



  • Desarrollo (25 min):



    • Presentar una breve explicación sobre la pandemia de COVID-19 y sus efectos.

    • Realizar una actividad de reflexión y debate en grupos pequeños o en parejas, donde los alumnos compartan y comenten los cambios que han experimentado en sus actividades familiares.

    • Puesta en común: cada grupo comparte sus conclusiones y se genera una discusión en el grupo clase.



  • Cierre (10 min):



    • Reflexión final: ¿Qué han aprendido sobre los cambios en las actividades familiares durante la pandemia?

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los cambios en las actividades escolares durante la pandemia.




Sesión 2: Cambios en las actividades escolares durante la pandemia
Objetivo: Comentar y reflexionar acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia en las actividades escolares.



  • Inicio (10 min):

    • Breve recordatorio de la sesión anterior y repaso de la tarea asignada.

    • Presentar el tema de la sesión: "Vamos a hablar sobre los cambios que hemos experimentado en nuestras actividades es