Historia personal y familiar

Plan de clase

Planeación de clase: Historia personal y familiar

Tema: Historia personal y familiar

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos podrán escribir acerca de sucesos de su historia personal y familiar y los apoyarán con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Todos contra el bullying

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el concepto de historia personal y familiar y su importancia.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán en pequeños grupos algunos sucesos importantes de su vida y de sus familias.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán en sus cuadernos algunos de los sucesos mencionados y los dibujarán.


• Actividad de intercambio: Los alumnos compartirán sus escritos y dibujos en el grupo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos recordarán los sucesos importantes que escribieron y dibujaron en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos entrevistarán a sus familiares para obtener más información sobre su historia personal y familiar.


• Actividad de escritura: Los alumnos agregarán nueva información a sus escritos y dibujos, ordenándolos cronológicamente.


• Actividad de intercambio: Los alumnos compartirán sus avances en el grupo.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos repasarán los sucesos importantes que han investigado y añadido a sus escritos y dibujos.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán cuentos o historias relacionadas con la importancia de la historia personal y familiar.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una reflexión sobre la importancia de conocer y valorar su histo