El rescate de costumbres y tradiciones en torno al día de muertos

FABIOLA DEL CARMEN PINO
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que participa ha participado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título: El rescate de costumbres y tradiciones en torno al día de muertos


Objetivo (PDA): Compartir con sus pares el significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que ha participado.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción (5 minutos)



    • Saludo y presentación de la temática del día: El rescate de costumbres y tradiciones en torno al día de muertos.



  • Actividad de problematización (10 minutos)



    • Presentación del problema: "En la actualidad, muchas costumbres y tradiciones en torno al día de muertos se están perdiendo. ¿Cómo podemos rescatarlas y mantenerlas vivas en nuestra comunidad?"



  • Exploración (15 minutos)



    • El docente compartirá imágenes y descripciones de algunas costumbres y tradiciones en torno al día de muertos.

    • Los alumnos podrán hacer preguntas, expresar sus opiniones y compartir sus experiencias relacionadas con estas festividades.



  • Organización y planificación (10 minutos)



    • Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo y elegirán una costumbre o tradición en torno al día de muertos para investigar y rescatar.

    • Cada grupo deberá planificar cómo llevará a cabo esta tarea, incluyendo la recopilación de información, la creación de materiales y la divulgación de su proyecto.



  • Cierre (5 minutos)



    • Reflexión grupal sobre la importancia de rescatar las costumbres y tradiciones en torno al día de muertos.

    • Recopilación de ideas sobre cómo pueden compartir su proyecto con la comunidad.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: El docente podr