Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Niños con problemas de escritura y lectura.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Inicia la clase motivando a los estudiantes con una breve introducción sobre la importancia de la narración y cómo nos ayuda a comunicar nuestras experiencias y eventos relevantes. También se mencionará que se trabajará en la narración de actividades y eventos que tienen lugar en la escuela.


• Actividad de sensibilización: Para atender al problema de los niños con problemas de escritura y lectura, se realizará una actividad de lectura en voz alta de un texto breve relacionado con eventos escolares. El docente leerá el texto y los estudiantes seguirán la lectura en sus libros.


• Organización temporal y causal: Se les explicará a los estudiantes qué significa la organización temporal y causal en una narración, y se darán ejemplos de cómo se puede organizar una narración de eventos escolares en orden cronológico y relacionándolos entre sí.


• Práctica guiada: Los estudiantes trabajarán en parejas para realizar una narración de un evento escolar que hayan vivido utilizando la organización temporal y causal. El docente proporcionará ejemplos y apoyo durante la actividad.


• Presentación de las narraciones: Al finalizar la actividad, algunos estudiantes compartirán sus narraciones con el resto de la clase. El docente dará r