La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Plan de clase

Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Objetivo (PDA):
Dialogar y analizar posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar a atender:
Los alumnos muestran apatía por cumplir reglas, se les dificulta seguir instrucciones, muestran poca empatía en actividades de interés.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo:

• Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de tomar decisiones responsables en situaciones cotidianas y de riesgos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos la problemática a través de un caso real o ficticio que involucre situaciones cotidianas y de riesgos donde las decisiones tengan consecuencias negativas.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles decisiones que podrían haberse tomado en el caso y las posibles consecuencias de cada una.


3. Fomentar el diálogo y la reflexión en grupo sobre las implicaciones de tomar decisiones irresponsables y la importancia de considerar el cuidado de la dignidad de todas las personas.


4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos tomen decisiones responsables en situaciones cotidianas simuladas.

Sesión 2:
Objetivo:

• Desarrollar habilidades de pensamiento crítico y reflexión en los alumnos, relacionadas con la toma de decisiones responsables.

Actividades:

1. Realizar una actividad de análisis de situaciones cotidianas donde los alumnos deben evaluar las posible