Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Activación de conocimientos previos:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los números y la importancia de estos en la vida cotidiana.


• Preguntar a los alumnos si han tenido alguna dificultad para aplicar las matemáticas en situaciones reales.

2. Introducción al tema:

• Presentar de manera lúdica un video explicativo sobre la sucesión numérica.


• Realizar preguntas para que los alumnos reflexionen sobre el uso de los números en diferentes situaciones cotidianas.

3. Actividad de indagación:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una serie de números para que investiguen y descubran la regla de la sucesión numérica.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso y reforzamiento:

• Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Resolver en conjunto ejercicios prácticos de sucesión numérica ascendente y descendente.

2. Actividad de aplicación:

• Plantear a los alumnos situaciones cotidianas donde deban utilizar la sucesión numérica para resolver problemas.


• Los alumnos deberán expresar oralmente la sucesión numérica en español y en su lengua materna, si es posible.

Sesión 3 (45 minutos):

1. Reflexión y discusión:

• Realizar una mesa redonda para que los alumnos compartan sus experiencias al aplicar las matemáticas en situaciones reales.


• Discutir