Ecuaciones lineales y cuadráticas
Maria Guadalupe Fernandez
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 2º - Ecuaciones lineales y cuadráticas
Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Problemas con el lenguaje algebraico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución de problemas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan utilizar ecuaciones lineales y cuadráticas.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de ecuación lineal y ecuación cuadrática.
- Explicar cómo identificar las incógnitas en una ecuación y cómo resolverla.
- Ejemplificar la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas mediante problemas sencillos.
- Proporcionar ejercicios prácticos para que los estudiantes resuelvan en parejas o grupos pequeños.
Cierre:
- Realizar una puesta en común para compartir las soluciones encontradas por los estudiantes y aclarar dudas.
- Reflexionar sobre la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución de problemas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Plantear una situación problemática que requiera la resolución de un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas.
Desarrollo:
- Presentar diferentes métodos para resolver sistemas de ecuaciones lineales: sustitución, igualación y método gráfico.
- Explicar paso a paso cada método y r