Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la convivencia y la participación en la familia.


• Lectura de un cuento o texto relacionado con el tema.


• Actividad escrita individual: escribir una reflexión sobre la importancia de la convivencia en la familia.


• Socialización de las reflexiones.

Sesión 2:

• Debate sobre los valores que se deben promover en la familia.


• Actividad grupal: diseño de un cartel con los valores que consideran fundamentales en la convivencia familiar.


• Presentación de los carteles y explicación de los valores elegidos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de estos valores en la convivencia familiar.

Sesión 3:

• Realización de una actividad de servicio a la comunidad relacionada con la convivencia en la familia. Por ejemplo, visitar una residencia de ancianos y compartir un rato con los residentes.


• Reflexión grupal posterior a la actividad: ¿cómo creen que sus acciones pueden impactar en la convivencia familiar y en la comunidad?

Sesión 4:

• Lectura de un texto sobre la importancia de la autonomía en la familia.


• Actividad grupal: diseñar un juego de roles en el que se representen situaciones de convivencia en la familia y se resuelvan de forma