Exploración de conceptos y estrategias de suma y resta

Plan de clase

Sesión 1: Exploración de conceptos y estrategias de suma y resta (45 minutos)

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Los alumnos utilizarán, explicarán y comprobarán estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.

Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase con una breve discusión sobre el respeto y la importancia de tratar a los demás con amabilidad y respeto verbal.


• Introducir el tema de la clase: suma y resta, su relación como operaciones inversas.


• Hacer preguntas para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema, como "¿Qué saben sobre la suma y la resta?" y "¿Cómo utilizan estas operaciones en su vida diaria?"

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar ejemplos de sumas y restas de números múltiplos de 100 y fracciones con denominadores múltiplos.


• Guiar a los alumnos a través de ejercicios prácticos para sumar y restar estos números utilizando diferentes estrategias mentales.


• Fomentar el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica al explorar diferentes formas de calcular mentalmente y comparar las estrategias utilizadas por los compañeros de clase.


• Realizar actividades en parejas o grupos pequeños para que los alumnos discutan y compartan sus estrategias y soluciones.

Cierre (5 minutos):

• Resumir los conceptos y estrategias discutidos durante la clase.


• Recordar a los alumnos la importancia del respeto verbal y cómo esto puede ayudar en su proceso de aprendizaje.

Sesión 2: Aplicación de estrategias de suma y resta en situaciones problemáticas (45 minutos)

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Los alumnos utilizarán, explicarán y comprobarán estrategias para