Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través de la metodología de Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través de la metodología de Aprendizaje servicio

Tema: Problemas de inseguridad en la comunidad

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Problemas de inseguridad en nuestra comunidad".


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los problemas de inseguridad más comunes en la comunidad.


• Creación de un mapa conceptual con los problemas identificados.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles (investigador, diseñador, redactor, etc.).


• Investigación en línea sobre los problemas de inseguridad identificados, sus causas y posibles soluciones.


• Análisis de la información recopilada y selección de las alternativas de solución más viables.

Cierre:

• Puesta en común de las alternativas de solución encontradas por cada equipo.


• Reflexión sobre las implicaciones de cada alternativa de solución y discusión sobre su viabilidad.


• Acuerdo grupal sobre la mejor alternativa de solución.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión del acuerdo grupal sobre la mejor alternativa de solución.


• Identificación de los criterios y condiciones contextuales que se deben tener en cuenta para implementar la solución.

Desarrollo:

• Diseño de un plan estratégico para implementar la solución seleccionada.


• Distribución de t