Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Falta de cuidado del agua en la comunidad

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Falta de cuidado del agua en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el tema. Los alumnos expresarán sus conocimientos previos y experiencias relacionadas con el cuidado del agua.


• Introducción a las pautas que norman los intercambios orales. Explicación de la importancia de respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Desarrollo de una actividad práctica en la que los alumnos practicarán el respeto al turno para hablar y emplear fórmulas de cortesía, a través de una dinámica de presentación personal.

Sesión 2:

• Investigación sobre la falta de cuidado del agua en la comunidad. Los alumnos realizarán una pequeña investigación en grupos sobre las principales causas y consecuencias de la falta de cuidado del agua en su comunidad.


• Elaboración de un mapa conceptual en grupo, en el que se plasmen las causas y consecuencias identificadas.


• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo. Se fomentará el intercambio de puntos de vista y se plantearán preguntas para generar debate y reflexión.

Sesión 3:

• Exposición de expe