Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y repasar el tema anterior de introducción a la física.


• Presentar el problema a resolver: identificar cuál es el sistema internacional de unidades y su simbología con la finalidad de ponerlo en práctica en su vida cotidiana.


• Motivar a los alumnos a pensar en situaciones cotidianas en las que se utilizan medidas y unidades de longitud, tiempo, masa, etc.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de unidades y medidas en física, y su importancia en el estudio y aplicación de la misma.


• Presentar el Sistema Internacional de Unidades (SI) y sus características principales.


• Indagar en la definición y simbología de las unidades básicas del SI: metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela.


• Realizar ejemplos prácticos para que los alumnos relacionen las unidades básicas con situaciones cotidianas.

Cierre:

• Realizar una actividad de aplicación en la que los alumnos identifiquen y definan las unidades básicas del SI en diferentes ejemplos de su vida diaria.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar el sistema internacional de unidades en la vida cotidiana y en el ámbito científico.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de unidades derivadas del SI.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar la tarea asignada y pedir a los alumnos que compartan los ejemplos de unidades derivadas del SI que encontraron.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan unidades derivadas del SI.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de unidades derivadas del SI y su relación con las unidades básicas.


• Presentar ejemplos de unidades derivadas comunes como el Newton, el Joule