Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Israel Aguillon
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Objetivo (PDA): Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10,000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que han ocurrido en los seres vivos y el entorno natural a lo largo del tiempo.
- Introducción al concepto de funciones vitales en los seres vivos (respiración, nutrición, reproducción, etc.).
- Presentación de ejemplos de animales y plantas que han sufrido cambios a través del tiempo (extinciones, adaptaciones, etc.).
- Actividad práctica: Los alumnos investigarán en parejas sobre un animal o planta en peligro de extinción y elaborarán un collage con imágenes y datos relevantes.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Introducción al concepto de extinción y sus causas y consecuencias.
- Análisis de casos de extinción ocurridos hace más de 10,000 años y en la actualidad en México y el mundo.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una línea del tiempo en grupos, donde ubicarán diversos eventos de extinción y su relación con cambios en el entorno natural.
Sesión 3:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Introducción al concepto de fósiles y su importancia como evidencia para la reconstrucción de la vida en el pasa