Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Lucero Mendivil
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y argumenta ventajas y desventajas de llevar a cabo conductas sexuales responsables para evitar embarazos e ITS, incluido el VIH: uso del condón, retraso de la actividad sexual o la abstención.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la salud sexual y reproductiva.
Duración: 45 minutos.


Objetivo: Comprender la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia y reconocer las diferentes etapas del desarrollo humano.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en la adolescencia.

  2. Discusión en grupo sobre las dudas y percepciones iniciales de los estudiantes acerca de la sexualidad y la reproducción.

  3. Realización de una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano.

  4. Actividad práctica: Elaboración de un diagrama en el que se representen las diferentes etapas del desarrollo humano.

  5. Reflexión final: ¿Por qué es importante conocer y comprender las etapas del desarrollo humano?


Sesión 2:
Tema: Infecciones de transmisión sexual (ITS).
Duración: 45 minutos.


Objetivo: Identificar las principales ITS y comprender la importancia de la prevención.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior.

  2. Presentación de las principales ITS y sus consecuencias.

  3. Trabajo en grupos: Investigación sobre una ITS asignada y elaboración de un cartel informativo.

  4. Exposición de los carteles y discusión grupal.

  5. Análisis de casos reales de personas afectadas por ITS y reflexión sobre las consecuencias emocionales y sociales.


Sesión 3:
Tema: Prevención de embarazos en adolescentes.
Duración: 45 minutos.


Objetivo: Comprender los riesgos y consecuencias de los embarazos en la adolescencia y reflexionar sobre la importancia de la p