Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Matemáticas
Grado: Secundaria 1º
Tema: Introducción al álgebra
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Problema interdisciplinar: A raíz de las enfermedades que se han presentado en los últimos años como el COVID, la influencia entre otras y el avance tecnológico de hoy.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación inicial: Comentar la importancia del álgebra en la resolución de problemas cotidianos, como por ejemplo calcular distancias, precios, entre otros.


• Presentación del problema interdisciplinar: Plantear la siguiente pregunta a los alumnos: ¿Cómo podría utilizarse el álgebra para analizar la influencia de las enfermedades y el avance tecnológico en nuestra sociedad?


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre posibles situaciones en las que se pueda aplicar el álgebra a este problema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación específica relacionada con el problema interdisciplinar. Por ejemplo, calcular la tasa de contagio de una enfermedad en una población determinada.


• Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre la situación asignada, identificar las variables involucradas y plantear ecuaciones algebraicas que permitan analizar dicha situación.


• Cada grupo deberá exponer su situación y las ecuaciones planteadas ante el resto de la clase, fomentando la participación y el debate.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión en conjunto: Promover una reflexión sobre