Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes orales, escritas, fotográficas, testimoniales y digitales los cambios en la vida cotidiana en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad, con relación a las viviendas, los trabajos y áreas verdes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Se observa un cambio notable en el incremento de la generación de basura que invade todos los espacios, desde la calle, escuela y comunidad.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema
Duración: 45 minutos

• Presentar el tema "Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad" a través de una introducción dinámica y motivadora.


• Plantear el problema de la generación de basura y su impacto en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar las posibles causas de este problema.


• Formar equipos de trabajo y asignar roles a los estudiantes.


• Pedir a los equipos que investiguen sobre la historia de la vida cotidiana en la comunidad y recopilen información sobre los cambios en las viviendas, los trabajos y las áreas verdes a lo largo del tiempo.


• Entregar a cada equipo una lista de preguntas guía para orientar su investigación.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación y análisis de fuentes
Duración: 45 minutos

• Revisar el avance de la investigación de cada equipo y responder a preguntas o dudas que surjan.


• Facilitar el acceso a fuentes orales, escritas, fotográficas, testimoniales y digitales para que los estudiantes puedan recopilar información relevante.


• Fomentar el trabajo colabora