Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Basura y reciclaje

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Observación participante durante el desarrollo de las actividades. 2. Cuestionario de retroalimentación al finalizar la unidad.

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema: Basura y reciclaje.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video sobre el impacto de la basura en el medio ambiente.


• Reflexión en grupo: ¿Qué consecuencias tiene la acumulación de basura en nuestra comunidad?

Sesión 1: Desarrollo

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar sobre diferentes tipos de materiales y sus características.


• Elaboración de un informe grupal: Cada grupo deberá presentar un informe sobre los materiales investigados, incluyendo sus propiedades y posibles usos.

Sesión 1: Cierre

• Puesta en común de los informes grupales.


• Reflexión en grupo: ¿Cómo podemos prevenir el daño social y ambiental causado por la acumulación de basura?

Sesión 2: Inicio

• Revisión de la sesión anterior: Recordar los conceptos aprendidos sobre materiales y sus usos.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar sobre los procesos técnicos utilizados en su comunidad para el manejo de la basura y el reciclaje.

Sesión 2: Desarrollo

• Debate en grupo: Los alumnos discutirán sobre la efectividad de los procesos técnico