Capacidades y habilidades motrices - Conocimiento del cuerpo y su relación con los objetos y el entorno.

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Conocimiento del cuerpo y su relación con los objetos y el entorno.

Objetivo (PDA): Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Problema de Higiene.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque de Inclusión: Se adaptarán las actividades y materiales para garantizar la participación y aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus necesidades y habilidades específicas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Capacidades y habilidades motrices. Explicar a los alumnos la importancia de explorar el cuerpo, los objetos y el entorno a través del movimiento.


• Actividad inicial: Juego de presentación donde los alumnos se mueven libremente por el espacio y se presentan usando movimientos originales.


• Actividad principal: Juego de obstáculos donde los alumnos deben explorar diferentes formas de moverse para superar los obstáculos. Se fomentará el trabajo en equipo y el respeto por los demás.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre cómo el movimiento les ayuda a conocerse mejor.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Capacidades y habilidades motrices.


• Actividad inicial: Juego de imitación de movimientos. Se formarán parejas y uno de los alumnos realizará diferentes movimientos que el otro deberá imitar.


• Actividad principal: Circuito de movimientos. Se crearán diferentes estaciones con actividades que impliquen el uso de las habilidades motrices básicas (saltar, correr, lanzar