El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático

Tema: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Desarrollo de la capacidad de producción de texto

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Actividad de motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con el cambio climático para despertar el interés de los alumnos.


• Presentación del problema: Plantear una situación problemática relacionada con el cambio climático, como por ejemplo la desaparición de un ecosistema debido al calentamiento global.

Desarrollo:

• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación del problema: Los grupos deberán investigar sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones del cambio climático.


• Análisis de la biodiversidad: Cada grupo deberá investigar y analizar cómo se ve afectada la biodiversidad en diferentes regiones del mundo debido al cambio climático.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo expondrá sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Reflexión y debate: Se generará un debate sobre las posibles medidas que se pueden tomar para mitigar los efectos del cambio climático.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Se repasarán los principales conceptos y conclusiones obten