La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los idiomas que conocen y hablan.


• Plantear el problema: Los alumnos no saben el idioma inglés y cómo podemos resolverlo.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el concepto de diversidad lingüística y su importancia.


• Mostrar imágenes y videos de personas hablando diferentes idiomas en México y en el mundo.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre lenguas reconocidas en México y en el mundo.


• Cada grupo deberá seleccionar una lengua y buscar información sobre su alfabeto, números y expresiones básicas en inglés.


• Los alumnos deben tomar notas y organizar la información encontrada.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar a sus compañeros la lengua que investigaron.


• Fomentar el diálogo y la reflexión sobre la diversidad lingüística y la importancia de conocer otros idiomas.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre su propia lengua y su relación con otras lenguas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: escribir un breve texto en inglés sobre la lengua que cada alumno investigó.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una dinámica de recordatorio sobre las lenguas investigadas en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan sus textos escritos en inglés sobre las lenguas que investigaron.


• Fomentar la participación y la interacción en inglés entre los alumnos.

Desarrollo:

• Introducir el alfabeto en inglés y enseñar su pronunciación.


• Realizar ejercicios de pronunciación y escritura del alfabeto en inglés.


• Practicar los números en inglés a través de jue