El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Hasta La
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Objetivo PDA: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
- Actividad de sensibilización: Proyección de un video o lectura de casos reales de conflictos sociales y políticos en México y América Latina.
- Reflexión grupal sobre las emociones que generan dichos conflictos.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de conflicto y cultura de paz.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles estrategias de mediación y resolución pacífica de conflictos.
- Organización de grupos de trabajo para investigar y profundizar en un conflicto específico ocurrido en México o América Latina.
Cierre:
- Presentación de los conflictos elegidos por cada grupo.
- Discusión grupal sobre las estrategias de mediación planteadas.
- Tarea: Investigación individual sobre casos de mediación exitosos en el ámbito social y político.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Discusión en grupos sobre los casos de mediación encontrados en la tarea.
- Identificación de elementos comunes en los casos exitosos.
Desarrollo:
- Pre