Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad, empleando recursos literarios, visuales, corporales y sonoros.
Brando Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad, empleando recursos literarios, visuales, corporales y sonoros.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa un acontecimiento de la comunidad, experimentando con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados en distintas trayectorias, desplazamientos y con acompañamiento musical.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad, empleando recursos literarios, visuales, corporales y sonoros.
Objetivo: Representar un acontecimiento de la comunidad, experimentando con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados en distintas trayectorias, desplazamientos y con acompañamiento musical.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
- Introducción al proyecto: Presentar el objetivo y explicar la importancia de conocer y representar los acontecimientos relevantes de la comunidad.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre acontecimientos importantes en la comunidad y seleccionar uno para trabajar en el proyecto.
- Actividad principal: Realizar una investigación sobre el acontecimiento seleccionado, incluyendo entrevistas a personas involucradas.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de conocer la historia de la comunidad y cómo esto puede enriquecer la representación que se realizará.
Sesión 2:
- Actividad inicial: Realizar una lectura de cuentos relacionados con el acontecimiento seleccionado.
- Actividad principal: Escribir una narrativa que represente el acontecimiento, empleando recursos literarios.
- Actividad complementaria: Realizar dibujos o collages que representen escenas de la narrativa.
- Cierre: Compartir los escritos y las representaciones visuales, destacando los elementos relevantes de la narrativa.
Sesión 3:
- Actividad inicial: Realizar ejercicios de calentamiento corporal.
- Actividad principal: Experimentar con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados e