Materiales, procesos técnicos y comunidad

Buja Vesp
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 1º - Tecnología


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico serán enfoques transversales en todas las sesiones.


Problema a atender: En la escuela se generan muchos desechos reciclables pero no se aprovechan.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del problema a los estudiantes y discusión del impacto ambiental de los desechos reciclables.

  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


Desarrollo:



  • Investigación sobre los diferentes materiales que se generan como desechos en la escuela.

  • Análisis de las características tecnológicas de algunos de esos materiales.

  • Establecimiento de criterios para la selección de materiales reciclables.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de aprovechar los desechos reciclables.

  • Planteamiento de posibles soluciones y acciones concretas para abordar el problema.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los criterios establecidos en la sesión anterior.

  • Introducción a los procesos técnicos relacionados con la transformación de materiales.


Desarrollo:



  • Identificación de los procesos técnicos necesarios para reciclar diferentes materiales.

  • Investigación y análisis de casos de éxito de reciclaje en la comunidad.

  • Investigación sobre técnicas de reciclaje local, eficiente y sustentable.


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