Higiene para una vida saludable.

Plan de clase

Tema de la clase: Higiene para una vida saludable
Nivel educativo: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: introducir el concepto de higiene y su importancia para mantener una vida saludable.


• Dinámica de grupo: formar equipos y realizar una lluvia de ideas sobre distintos hábitos y costumbres de higiene que conocen.


• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo de habilidades sociales y el aprendizaje significativo.

Sesión 2:

• Actividad práctica: visita a un centro de salud cercano para conocer los elementos de un botiquín y su uso. Los alumnos podrán interactuar con profesionales de la salud para resolver sus dudas.


• Reflexión en grupo: compartir las experiencias de la visita y discutir la importancia de conocer los elementos de un botiquín y cómo utilizarlos correctamente.

Sesión 3:

• Actividad práctica: elaboración de un botiquín escolar en grupo. Los alumnos deberán investigar los elementos necesarios y cómo utilizarlos.


• Presentación de los botiquines: cada grupo mostrará su botiquín y explicará los elementos que contiene y su uso.

Sesión 4:

• Actividad de investigación: los alumnos realizarán una encuesta a familiares, amigos y vecinos sobre los hábitos de higiene en su comunidad. Recopilarán la información y la analizarán en grupo.


• Debate en grupo: discusión sobre los resultados de la encuesta y propuestas de mejora de prácticas de higie