Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad motivadora para despertar el interés de los alumnos, por ejemplo, mostrarles un problema relacionado con el mal uso de las redes sociales y cómo las ecuaciones pueden ayudar a resolverlo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las ecuaciones lineales y cuadráticas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación breve sobre las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realización de ejercicios sencillos de ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización.


• Resolución de problemas que relacionen el tema con el mal uso de las redes sociales.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción de la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Resolución de ejercicios utilizando la fórmula general.


• Aplicación de los conceptos aprendidos en problemas relacionados con el mal uso de las redes sociales.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Realización de ejercicios que combinen ecuaciones lineales y cuadráticas, utilizando tanto la factorización como la fórmula general.


• Resolución de problemas que involucren el mal uso de las redes sociales y requieran el uso de ecuaciones lineales y cuadráticas.

Fase 3: Cierre

• Realización de una breve recapitulación de lo aprendido en la clase.


• Preguntas de reflexión para que los alumnos puedan expresar sus opiniones y pensamientos críticos sobre el tema y su relación con el mal uso de la