Introducción al problema

LEONARDO FLAVIO BELTRAN - IBA?EZ
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El espacio geográfico como una construcción social y colectiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema (15 minutos)
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos y plantear el problema a abordar.



  • Se presenta el problema a los estudiantes: "El alumno no reconoce su espacio geográfico". Se les pide que reflexionen sobre cómo se sienten respecto a este problema y si consideran que es importante conocer y comprender su entorno geográfico.

  • Se genera una lluvia de ideas en grupo sobre qué significa el espacio geográfico y qué aspectos creen que lo conforman.

  • Se realiza una actividad de motivación donde se les muestra imágenes de diferentes paisajes y se les pide que identifiquen qué aspectos geográficos pueden observar en cada una de ellas.


Sesión 2: El espacio geográfico y su relación con la sociedad (45 minutos)
Objetivo: Comprender la relación entre el espacio geográfico y la sociedad.



  • Se realiza una breve exposición de los conceptos básicos sobre el espacio geográfico y su relación con la sociedad.

  • Se forman grupos de trabajo y se les asigna la tarea de investigar y presentar ejemplos concretos de cómo la sociedad modifica el espacio geográfico y cómo el espacio geográfico influye en la sociedad.

  • Cada grupo prepara una presentación corta y visualmente atractiva para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 3: La importancia del espacio geográfico para la vida cotidiana (45 minutos)
Objetivo: Comprender la relevancia del espacio geográfico en la vida diaria.



  • Se inicia la sesión con una actividad de reflexión individual, donde los estudiantes deben responder a la pregunta: "¿Cómo el espacio geográfico influye en tu vida diaria?". Luego, se comparten las respuestas en grupo.

  • Se presenta un caso práctico don