Mensajes para promover una vida saludable

Morgado Esquivel Niceforo MOEN740818HMSRSC04
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


PDA (Propósito de aprendizaje): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Integración interdisciplinaria: Uso responsable del agua.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Inicio:



  • Introducción al tema de la clase: mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación.

  • Presentación del propósito de aprendizaje y su importancia.


Desarrollo:



  • Exposición sobre los diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos y su impacto en la sociedad.

  • Análisis de ejemplos de mensajes gráficos que promueven una vida saludable.

  • Discusión sobre la importancia de transmitir mensajes positivos y responsables en la sociedad.


Cierre:



  • Reflexión en grupos sobre la importancia de promover una vida saludable en la comunidad.

  • Tarea: Investigar y seleccionar ejemplos de mensajes gráficos que promuevan una vida saludable.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación del problema interdisciplinario: uso responsable del agua.


Desarrollo:



  • Exposición sobre la importancia del uso responsable del agua y sus implicaciones en la vida saludable.

  • Análisis de ejemplos de mensajes gráficos relacionados con el uso responsable del agua.

  • Discusión sobre las acciones que se pueden realizar para promover el uso responsable del agua en la comunidad.


Cierre: