Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase - Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

• Presentar el tema del cuidado de la salud personal y colectiva a través de una charla introductoria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre acciones de higiene, limpieza y actividad física que los niños/as conocen.


• Explicar la importancia de llevar a cabo estas acciones para mantener una vida saludable.


• Asignar tareas prácticas para la siguiente sesión (por ejemplo, lavarse las manos antes de las comidas).

Sesión 2:
Tema: Higiene personal y cuidado visual

• Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior y compartir las experiencias de los niños/as.


• Introducir el concepto de higiene personal y su importancia.


• Enseñar a los niños/as cómo lavarse correctamente las manos.


• Realizar una actividad práctica de lavado de manos.


• Presentar la importancia del cuidado visual y cómo mantener una buena salud ocular.


• Realizar una actividad de identificación de objetos visuales en el aula.

Sesión 3:
Tema: Cuidado auditivo y bucal

• Repasar las acciones de higiene personal aprendidas anteriormente.


• Introducir el cuidado auditivo y su importancia.


• Realizar una actividad de discriminación auditiva.


• Enseñar las acciones de cuidado bucal, como el cepillado de dientes.


• Realizar una