Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones donde se utilicen números positivos y negativos.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de números enteros y su extensión a positivos y negativos.


• Mostrar ejemplos de números enteros en la recta numérica.


• Realizar ejercicios prácticos de ordenación de números enteros.

Cierre:

• Reflexión sobre la propiedad de densidad en los números enteros.


• Discusión en grupos sobre las situaciones donde se cumple la propiedad de densidad.


• Puesta en común de las respuestas y conclusiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior: Repasar los conceptos de números enteros y su orden.


• Actividad de motivación: Plantear una situación problemática relacionada con números enteros y su orden en la recta numérica.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Resolver la situación problemática planteada utilizando números enteros.


• Realizar ejercicios prácticos de comparación y ordenación de números enteros.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones a la situación problemática.


• Reflexión sobre la importancia de la comparación y ordenación de números enteros en la vida cotidiana.


• Asignación de tarea: Resolver problemas adicionales relacionados con el tema.

Sesión 3:

Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior: Repasar los conceptos de números enteros y su orden.


• Actividad de m