Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Objetivo general: Promover el cuidado de la salud personal y colectiva, a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo específico: Promover acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Identificación e importancia de los sentidos (10 minutos)

• Presentación del tema: ¿Qué son los sentidos? (5 minutos)


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sentidos y su importancia (5 minutos)

Sesión 2 - Salud visual y auditiva (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de cuidar la salud visual y auditiva (10 minutos)


• Explicación sobre los cuidados básicos para mantener una buena salud visual y auditiva (15 minutos)


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen objetos a través de la vista y el oído (20 minutos)

Sesión 3 - Salud bucal y alimentaria (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de cuidar la salud bucal y alimentaria (10 minutos)


• Explicación sobre los cuidados básicos para mantener una buena salud bucal y alimentaria (15 minutos)


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos aprendan a cepillarse los dientes correctamente y a identificar alimentos saludables (20 minutos)

Sesión 4 - Salud física (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de mantener una buena salud física (10 minutos)


• Explicación sobre la importancia de la actividad física y sus beneficios para la salud (15 minutos)