Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de comprensión lectora y capacidad de redacción

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y activación de conocimientos previos

• Presentar a los alumnos la importancia de la narración de actividades y eventos relevantes en el entorno.


• Realizar una lluvia de ideas sobre actividades y eventos que los alumnos consideran relevantes en su entorno.


• Promover una reflexión sobre la importancia de escuchar y valorar las historias de los demás, así como el respeto al orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Sesión 2: Análisis de diferentes tipos de narraciones

• Mostrar a los alumnos diferentes tipos de narraciones (cuentos, noticias, testimonios, etc.).


• Realizar una lectura compartida de una narración y analizar las características que la hacen efectiva.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora y la capacidad de redacción en la narración de actividades y eventos relevantes.

Sesión 3: Práctica de la narración

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema específico relacionado con actividades y eventos en su entorno.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su tema, cuidando el orden lógico de los he