Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
karla larrañaga- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo PDA: Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y sensibilización
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre el tema del respeto a la dignidad e integridad y sus diferentes aspectos.
- Presentación del problema: Mostrar a los alumnos diferentes casos de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en diversos contextos (casa, escuela, comunidad, internet y redes sociales) y promover la reflexión sobre sus consecuencias.
- Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso específico para analizar y discutir en las siguientes sesiones.
Sesión 2 (45 minutos): Investigación y análisis de casos
- Investigación en equipo: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre el caso asignado, buscando datos estadísticos, testimonios, recursos de apoyo, leyes de protección, etc.
- Análisis y discusión en equipo: Cada grupo deberá analizar el caso desde diferentes perspectivas (física, emocional, legal, social, etc.) y reflexionar so