Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "¿Cómo es mi familia y cómo generar una buena convivencia?" desde distintas áreas del conocimiento.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos): Presentación del tema "Las familias como espacio de convivencia" y del problema a trabajar.


• Desarrollo (25 minutos): Dinámica grupal para que los alumnos se conozcan mejor y compartan sobre sus propias familias. Se utilizarán tarjetas con preguntas guía.


• Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de la convivencia en la familia y cómo contribuye al sentido de pertenencia y afecto.

Sesión 2:

• Inicio (10 minutos): Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


• Desarrollo (25 minutos): Actividad de creación de un árbol genealógico. Los alumnos deberán traer fotografías de sus familiares para armarlo de manera colaborativa.


• Cierre (10 minutos): Compartir los árboles genealógicos y reflexionar sobre la diversidad familiar.

Sesión 3:

• Inicio (10 minutos): Presentación de conceptos relacionados con la convivencia saludable en la familia, como la comunicación, el respeto y la resolución pacífica de conflictos.


• Desarrollo (25 minutos): Realización de una actividad lúdica donde los alumnos deberán resolver situaciones conflictivas en familia de manera pacífica y respetuosa.


• Cierre (10 minutos):