Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Nivel: Primaria - 1º grado

Objetivo (PDA): Describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de no lograr describir algunos objetos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Describiendo objetos reales
Objetivo específico: Describir objetos reales utilizando adjetivos calificativos.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve presentación sobre la importancia de describir objetos.


2. Mostrar a los alumnos varios objetos reales y pedirles que los describan oralmente utilizando adjetivos calificativos.


3. Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos se dividan en parejas y uno describa un objeto mientras el otro lo adivina.


4. Pedir a los alumnos que elijan un objeto real y lo dibujen en su cuaderno. Luego, describirlo utilizando adjetivos calificativos escritos.

Recursos: Objetos reales, papel y lápices.

Sesión 2:
Título: Describiendo personas
Objetivo específico: Describir personas utilizando características físicas y de personalidad.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve reflexión sobre la importancia de valorar las características únicas de cada persona.


2. Mostrar imágenes de personas diferentes y pedir a los alumnos que describan sus características físicas y de personalidad.


3. Realizar una actividad de dramatizaci