Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

David Herrera
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal
Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico.


Actividad:



  • Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida cotidiana.

  • Mostrar diferentes ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y pedir a los alumnos que los identifiquen y describan su función.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos utilicen diferentes herramientas y máquinas para resolver un problema concreto.


Sesión 2:
Tema: La satisfacción de intereses y necesidades humanas a través de herramientas, máquinas e instrumentos
Objetivo: Analizar cómo las herramientas, máquinas e instrumentos satisfacen intereses y necesidades humanas.


Actividad:



  • Presentar a los alumnos diferentes intereses y necesidades humanas (por ejemplo: comunicación, transporte, alimentación, etc.) y discutir cómo las herramientas, máquinas e instrumentos contribuyen a satisfacer estas necesidades.

  • Realizar una actividad de investigación en grupos donde los alumnos investiguen cómo se han desarrollado diferentes herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo de la historia para satisfacer diversas necesidades humanas.


Sesión 3:
Tema: Procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos
Objetivo: Identificar los procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos.


Actividad:



  • Introducir el concepto de cambio técnico y explicar cómo se ha dado a lo largo de la historia en herramientas, máqu