Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase

Área: Biología
Curso: Secundaria 1º
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo PDA: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo crees que la cultura influye en nuestra forma de entender la sexualidad?

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de indagación: Los estudiantes forman grupos y deben investigar en diferentes fuentes (libros, internet, revistas, etc.) las diferentes concepciones culturales sobre la sexualidad y la reproducción.


• Los estudiantes deben registrar la información encontrada en un cuadro comparativo.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión guiada sobre las diferencias culturales encontradas y cómo influyen en el concepto de sexualidad.

Sesión 2

Inicio (10 minutos):

• Retomar la reflexión anterior y repasar las diferencias culturales encontradas.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo crees que las diferencias culturales pueden afectar el inicio de la actividad sexual?

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de comprensión lectora: Los estudiantes leerán un artículo o texto relacionado con las consecuencia