Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.

Plan de clase

Título de la planeación: "Tomando decisiones creativas para solucionar problemas en nuestra vida"

Objetivo general: Los alumnos serán capaces de describir los problemas que se presentan en su vida, reflexionar sobre posibles soluciones y reconocer sus derechos.

Objetivos específicos:

• Identificar problemas comunes en la vida cotidiana de los alumnos.


• Fomentar la reflexión sobre posibles soluciones creativas a los problemas identificados.


• Promover el reconocimiento de los derechos de los alumnos y su importancia para la solución de problemas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Incorporar el tema de derechos de los alumnos en la reflexión y solución de problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar la importancia de la toma de decisiones y la creatividad en la solución de problemas de la vida cotidiana.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los problemas que los alumnos enfrentan en su vida diaria.


• Reflexión: Comentar y discutir sobre los problemas identificados y su impacto en la vida de los alumnos.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de derechos: Explicar brevemente qué son los derechos y por qué es importante reconocerlos.


• Actividad: Pedir a los alumnos que elijan un problema identificado en la sesión anterior y que reflexionen sobre cómo el reconocimiento de sus derechos puede ayudar a resolverlo.


• Reflexión: Compartir en grupo las reflexiones y discutir sobre la importancia de los derechos en la solución de problemas.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una actividad creativa en la que los alumnos deben buscar diferentes soluciones para