Introducción al tema y contextualización

Maestra Miriam Alanís
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos, suma y resta números decimales y fracciones con diferentes denominadores.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y contextualización



  • Presentar el tema a los alumnos: suma y resta, su relación como operaciones inversas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas en las que se utilicen sumas y restas.

  • Conectar el tema con situaciones de la vida diaria y diferentes contextos.

  • Presentar una situación problemática relacionada con la comunidad local y su crisis de valores.

  • Fomentar la reflexión y el diálogo sobre los valores esenciales y su importancia en la convivencia familiar y social.


Sesión 2: Suma de números decimales y fracciones con diferentes denominadores



  • Repasar los conceptos de números decimales y fracciones.

  • Explicar y ejemplificar la suma de números decimales y fracciones con diferentes denominadores.

  • Realizar ejercicios prácticos en el aula para reforzar los conceptos.

  • Relacionar la suma con situaciones problemáticas relacionadas con la comunidad local y su crisis de valores.


Sesión 3: Resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores



  • Repasar los conceptos de números decimales y fracciones.

  • Explicar y ejemplificar la resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores.

  • Realizar ejercicios prácticos en el aula para reforzar los conceptos.

  • Relacionar la resta con situaciones problemáticas relacionadas con la comunidad local y su crisis de valores.


Sesión 4: Relación entre suma y resta como operaciones inversas



  • Explicar y ejemplificar la relación entre suma y resta como operaciones inversas.

  • Realizar ejercicios prácticos en el aula para demostrar esta relación.

  • Aplicar la relación entre suma y resta a situaciones problemáticas relacionadas con la comunidad lo