La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de los alumnos desconocen los términos de revolución para explicar la revolución mexicana.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura.


2. Presentación grupal sobre el impacto de la colonización en las Antillas.

Planeación:

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Planteamiento del problema de los alumnos desconocen los términos de revolución para explicar la revolución mexicana.


• Generación de preguntas guía para el desarrollo del problema.

Fase de desarrollo:

• Distribución de material de lectura sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Lectura individual y subrayado de ideas principales.


• Trabajo en pequeños grupos para discutir y analizar la lectura.


• Planteamiento de preguntas y reflexiones en relación al problema planteado.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas en los grupos.


• Registro de las conclusiones en una hoja de trabajo.


• Asignación del cuestionario de comprensión de lectura como instrumento de evaluación formativa para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisión de la