Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Sarai Amairani López
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con diversos materiales las propiedades de dureza -resistencia que tiene al rayado y el corte en su superficie-, flexibilidad - cambio de forma al doblarse sin romperse- y permeabilidad -paso de un líquido a través de él sin que se altere su composición-.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Objetivo (PDA): Experimentar con diversos materiales las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de propiedades de los materiales y su importancia en nuestra vida cotidiana.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes materiales y sus características.
- Experimento: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales (papel, madera, metal, plástico, etc.) y pedirles que los exploren y clasifiquen según su dureza, flexibilidad y permeabilidad.
- Reflexión: Promover una discusión en grupo sobre las observaciones realizadas y las propiedades encontradas en cada material.
Sesión 2:
- Actividad: Realizar una actividad de observación y comparación de diferentes objetos de uso cotidiano (platos, vasos, prendas de vestir, etc.) para identificar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad presentes en cada uno.
- Experimento: Realizar pruebas de dureza, flexibilidad y permeabilidad en diferentes materiales y registrar los resultados.
- Reflexión: Analizar los resultados obtenidos y discutir cómo estas propiedades influyen en la satisfacción de nuestras necesidades.
Sesión 3:
- Introducción al tema de los gases: Explicar qué son los gases y sus propiedades características.
- Experimento: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar las propied