Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para solucionar problemas en diversos contextos

Magnolia Cortina
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para solucionar problemas en diversos contextos


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Evento cultural con enfoque navideño en la comunidad


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en la vida cotidiana.

  • Relacionar las herramientas con las necesidades y problemas que resuelven.

  • Introducir el enfoque de aprendizaje servicio, explicando cómo podemos utilizar nuestras habilidades y conocimientos para ayudar a la comunidad.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos identifiquen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en imágenes y las clasifiquen según su uso.

  • Discutir en grupos pequeños sobre las posibles formas en las que estas herramientas podrían ser utilizadas para resolver problemas en el evento cultural navideño de la comunidad.

  • Reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo y utilizar las herramientas adecuadas para solucionar problemas.


Cierre:



  • Retroalimentación grupal sobre las ideas y soluciones planteadas.

  • Resaltar la importancia de pensar de manera crítica y creativa para encontrar soluciones innovadoras.

  • Asignar tareas para la