Estudio de los números - Orden, lectura, escritura e identificación de regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números - Orden, lectura, escritura e identificación de regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.

Objetivo (PDA): A través de situaciones vinculadas a diferentes contextos, los alumnos ordenarán, leerán, escribirán e identificarán regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de conocer y comprender los números naturales de hasta nueve cifras.


• Actividad: Resolver problemas de ordenamiento de números en diferentes contextos, como por ejemplo, ordenar números de teléfono, números de identificación, números de tarjetas de crédito, etc.


• Discusión y reflexión: Los alumnos compartirán sus estrategias utilizadas y se promoverá el pensamiento crítico al analizar las regularidades encontradas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Realizar juegos y actividades de lectura y escritura de números de hasta nueve cifras, como por ejemplo, completar secuencias numéricas, construir números con cartas, etc.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus hallazgos y dificultades en la lectura y escritura de números de nueve cifras. Se planteará el problema relacionado con la dificultad al leer y escribir números de nueve cifras.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al problema interdisciplinar: Presentar el problema de la dificultad al leer y escribir números de nueve cifras como un desafío que requiere de la integración de diferentes áreas de conocimiento, como la matemática, la lengua y la tecnología.


• Actividad: Los alumnos investigarán y recopilarán información sobre t