Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Nayeli Zenteno
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares


Grado: 2º de Primaria


Objetivo (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)



  • Presentación del tema a través de imágenes y ejemplos de descripciones.

  • Realización de una actividad de descripción oral en la que los alumnos deben describir un objeto que traigan de su casa.

  • Reflexión y análisis de las descripciones realizadas.

  • Registro de las palabras clave relacionadas con la descripción.


Sesión 2: Descripción de objetos (45 minutos)



  • Revisión de las palabras clave registradas en la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes objetos y descripción de los mismos en forma oral y escrita.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben describir un objeto que se encuentre en el aula.

  • Evaluación formativa: Observación de la participación y comprensión de los alumnos durante la actividad.


Sesión 3: Descripción de personas (45 minutos)



  • Repaso de las características de una descripción.

  • Presentación de diferentes personas y descripción de las mismas en forma oral y escrita.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben describir a un compañero de clase.

  • Evaluación formativa: Revisión de las descripciones realizadas por los alumnos y retroalimentación individual.


Sesión 4: Descripción de seres vivos (45 minutos)



  • Introducción a la descripción de seres vivos, enfocándose en animales y plantas.

  • Presentación de diferentes animales y plan