Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Plan de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Grado: Primaria 1º

Objetivo: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

PDA: Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad

• Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, como danzas, música, pinturas, esculturas, entre otros.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas que conocen.


• Promover la reflexión sobre la importancia de estas manifestaciones en la comunidad y en nuestras vidas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar con diferentes materiales artísticos, como pintura, arcilla, papel, entre otros, para expresar sus emociones y sentimientos.

Sesión 2: Visita a una manifestación cultural o artística en la comunidad

• Organizar una visita a un lugar o evento donde se presente una manifestación cultural o artística en la comunidad, como una exposición de arte, una presentación de música o una representación teatral.


• Durante la visita, los alumnos deberán observar y explorar las manifestaciones presentes, prestando atención a las emociones y sentimi