Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Silvia Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Aprendan a alimentarse sanamente".


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:



  • Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados. Discusión en grupo sobre las posibles consecuencias negativas de una mala alimentación.

  • Desarrollo: División de los alumnos en pequeños grupos y asignación de una pregunta de investigación sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo. Los grupos investigarán en fuentes confiables y presentarán sus hallazgos en la siguiente sesión.

  • Cierre: Recapitulación de los puntos importantes discutidos en clase. Asignación de una tarea final para la próxima sesión: cada alumno deberá elaborar una lista de acciones que puedan llevar a cabo para reducir los factores de riesgo en su entorno familiar y comunitario.


Sesión 2:



  • Inicio: Breve recordatorio de lo discutido en la sesión anterior. Presentación de los hallazgos de investigación de cada grupo sobre las causas de la obesidad y la diabetes.

  • Desarrollo: Discusión en grupo