Introducción al tema y recolección de información

Profr. Carlos
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y recolección de información


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y describir objetos y seres vivos de su entorno natural y social.



  • Inicio (10 minutos): Se presentará a los alumnos el tema de la clase y se les explicará la importancia de aprender a describir de forma oral y escrita. Se les pedirá que nombren algunos objetos, personas, seres vivos y lugares que conozcan.



  • Desarrollo (30 minutos): Los alumnos realizarán una actividad de recolección de información en la que buscarán imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares en revistas y periódicos. Después, compartirán con sus compañeros las imágenes que encontraron y explicarán qué están viendo.



  • Cierre (5 minutos): Se realizará una breve reflexión en grupo, en la que los alumnos compartirán sus impresiones sobre la actividad realizada.




Sesión 2: Descripción de objetos y personas


Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir de forma oral y escrita objetos y personas de su entorno.



  • Inicio (10 minutos): Se recordará brevemente lo que se aprendió en la sesión anterior y se introducirá el tema de la sesión actual.



  • Desarrollo (30 minutos): Los alumnos realizarán una actividad de descripción de objetos y personas. Se les mostrarán diferentes objetos y se les pedirá que los describan de forma oral y escrita. Después, se formarán parejas y se les asignará a cada una un compañero para que lo describan.



  • Cierre (5 minutos): Se realizará una lluvia de ideas en grupo sobre las características más comunes de los objetos y personas descritos.




Sesión 3: Descripción de seres vivos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir de forma oral y escrita seres v